Category: Dạy con

Vừa mới thôi, khi cả gia đình đang trong nhà hàng vui vẻ thưởng thức bữa tối, một phút sau bé đã thút thít, rên rỉ và sau đó thì gào khóc khản cổ chỉ vì lý do hết sức ngớ ngẩn: ống hút bị cong hay món đồ ăn yêu thích của bé có bỏ thêm 1 vị lạ. Đừng lo lắng, bởi những khoảnh khắc như thế đặc biệt phổ biến ở trẻ từ 1-3 tuổi.

Nếu bạn lo lắng điều này sẽ khiến con trở nên hung dữ, hoặc cáu bẳn hơn những đứa bé đồng trang lứa khác thì bạn đang quá nghiêm trọng vấn đề, vì đơn giản là đứa trẻ nào cũng sẽ có lúc phản ứng gay gắt với một tình huống như vậy. Và ở tuổi này, trẻ nổi cáu thường không phải vì muốn người khác làm theo ý mình. Thay vào đó, bé nổi giận để phản ứng lại sự bực mình.

Theo Claire B.Kopp – Giáo sư ngành Tâm lý học của Đại học California’s Claremont Graduate University (Mỹ), những vấn đề tâm lý này là do kĩ năng ngôn ngữ chưa ổn định của bé. Những đứa bé ở độ tuổi này đã bắt đầu hiểu nhiều hơn những từ chúng nghe thấy, nhưng khả năng tự diễn tả bằng ngôn ngữ thì còn quá hạn chế. Khi không thể nói ra mình cảm thấy như thế nào hay mình muốn gì, bé sẽ rất dễ cáu giận.

Nên làm gì để xoa dịu cơn giận của bé?

1/ Không được mất bình tĩnh       

Trong những lúc tức giận, bé có thể la khóc, hay giẫy đành đạch trên sàn nhà, đôi khi ném mọi thứ lung tung hoặc đánh đấm vô định, thậm chí nín thở cho đến khi tái người lại. Ở tình huống khó giải quyết này, bạn cứ yên tâm rằng những hành động của bé là hoàn toàn bình thường.

Khi con bạn trong cơn cáu giận, bé sẽ không nghe giải thích, thậm chí còn có thể phản ứng tiêu cực khi bạn la hét hay đánh mắng trẻ. Một bà mẹ chia sẻ: “Tôi nhận ra rằng, tôi càng cố la mắng thì thằng bé càng bướng bỉnh, cáu bẳn hơn”. Ví dụ này để bạn hiểu rằng, việc bạn cũng nổi cáu với con đồng nghĩa với việc bạn đã thất bại. Thay vào đó, hãy làm một việc đơn giản là ngồi xuống cạnh con khi chúng nổi cáu.

Ở lại với con trong cơn cáu giận là một ý hay. Cơn bão cảm xúc con đang trải qua có thể làm con rất sợ và con sẽ an tâm khi biết có bạn đang ở bên. Một số chuyên gia khuyên nên bế con lên và ôm con nếu có thể vì nhờ đó con sẽ thấy mình được an ủi. Nếu bạn đã cảm thấy quá nản, lời khuyên cho bạn là nên ra khỏi phòng và đợi vài phút để bình tĩnh rồi hãy quay trở lại sau vài phút bởi vì chỉ khi tâm trạng bạn ổn định, bạn mới có thể giúp bé bình tĩnh.

2/ Hãy nhớ rằng bạn là người lớn

Cho dù bé giận lâu cỡ nào, bạn cũng không nên nhượng bộ và chìu theo những yêu cầu không hợp lý của bé. Đặc biệt là nhượng bộ bé trước mặt đông người. Không nên lo lắng mọi người nghĩ gì, bởi ai làm cha mẹ cũng đều trải qua tình huống này. Chỉ cần bạn nhượng bộ một lần, bé sẽ nghĩ rằng chỉ cần “ăn vạ”, bé sẽ có mọi thứ mình muốn và tạo môi trường cho các vấn đề về hành vi ứng xử trong tương lai.

Ngoài ra, bé đã rất sợ hãi vì mất kiểm soát, điều bé không hề muốn là thấy bạn cũng bị mất kiểm soát.

Nếu cơn cáu giận của bé lên đến mức đánh mọi người, ném đồ đạc lung tung, hay không ngừng la hét thì hãy đưa bé đến nơi an toàn, như phòng ngủ của bé chẳng hạn, nói cho bé biết rằng tại sao bé lại ở đây và bạn sẽ ở đó đến khi bé bình tĩnh lại. Trường hợp đang ở nơi công cộng, thì hãy đưa con rời đi cho đến khi con bình tĩnh trở lại.

[inline_article id=105944]

3/ Nói chuyện về hành vi của bé khi bé bình tĩnh lại

Khi “cơn bão” giận dỗi  đã qua, hãy ôm bé thật nhanh vào lòng, nói rằng bạn yêu bé và cùng bé trò chuyện về những gì vừa xảy ra. Cố gắng sử dụng từ ngữ đơn giản, nêu rõ sự giận dữ của bé và giúp bé giãi bày tình cảm bằng lời nói, với những câu như: “Con giận bởi vì món ăn không đúng như ý con muốn?”,… để bé có thể nhận ra rằng thể hiện cảm xúc bằng lời nói rõ ràng là tốt hơn.

Nếu như con bạn ngồi xuống và bắt đầu kể cho bạn nghe tất cả những gì vừa xảy ra, bạn cần có một hành động yêu thương nào đó để bù đắp hoặc khen thưởng bé.

Cuối cùng hãy cười và nói với bé rằng: “Mẹ xin lỗi đã không nhận ra điều đó, nhưng nếu con không khóc ầm lên, mẹ đã có thể biết được con muốn gì rồi.”

4/ Hạn chế các tình huống khiến bé dễ nổi cáu

Nếu bạn chú ý đến những tình huống dễ làm con nổi giận và sắp xếp kế hoạch hợp lý, mọi chuyện sẽ rất dễ giải quyết. Chẳng hạn, bé thường cáu gắt khi đói, bạn nên mang theo chút đồ ăn nhẹ bên người. Hay nếu bé gặp vấn đề về việc chuyển từ hoạt động này sang hoạt động khác, bạn nên báo cho con trước khi thay đổi. Thông báo cho bé biết khi bạn chuẩn bị rời khỏi khu vui chơi hoặc chuẩn bị ăn tối, chẳng hạn: “Chúng ta sẽ ăn khi con và bố đọc xong truyện nha”. Bạn nên cho con cơ hội thích ứng hơn là phản ứng.

Con bạn đang dần trở nên tự lập hơn, vì thế hãy cho bé lựa chọn hay quyết định bất cứ khi nào có thể. Không ai thích cả ngày bị chỉ đạo phải làm cái này, cái kia cả. Bạn có thể nói: “Con thích ăn bắp hay cà rốt?” thay vì nói: “Con ăn bắp đi!” sẽ khiến bé có cảm giác mình bị kiểm soát.

Bạn cũng tránh nói “Không” với bé thường xuyên vì việc này vô tình tạo áp lực không cần thiết lên cả hai mẹ con. Nên thoải mái và lựa chọn phương án thích hợp vì thật ra việc nán lại khu vui chơi thêm vài phút cũng chẳng phá hỏng lịch trình cả ngày của bạn.

[inline_article id=69718]

Mặc dù việc bé cáu kỉnh mỗi ngày vẫn được các mẹ xem như phản ứng bình thường trong giai đoạn này, tuy nhiên bạn cũng nên chú ý một chút tới những vấn đề như: Những xáo trộn đang xảy ra trong gia đình, bé đang bước vào một thời kỳ khủng hoảng, căng thẳng giữa bố mẹ?… Tất cả những chuyện đó đều hoàn toàn có thể khiến bé thường xuyên cáu kỉnh.

Nếu sau 30 tháng tuổi, bé vẫn nổi cơn giận dữ hằng ngày, mẹ hãy trao đổi với bác sĩ. Nếu bé dưới 30 tháng tuổi, phẫn nộ 3-4 lần/ngày và có thái độ không hợp tác trong bất kỳ việc gì, như mặc quần áo hay nhặt đồ chơi, mẹ cũng có thể cần sự giúp đỡ từ những người có chuyên môn. Bác sĩ có thể chắc chắn bé không có vấn đề nào nghiêm trọng về thể chất hay tâm lý, đồng thời gợi ý cho mẹ cách giải quyết các cơn cáu giận của bé.

Bên cạnh đó, bạn cũng nên trao đổi  với bác sĩ nếu bé có các dấu hiệu nín thở khi cáu giận. Bởi đã có các bằng chứng cho thấy rằng hành vi này liên qua đến tình trạng thiếu sắt.

>>> Xem thêm thảo luận có chủ đề liên quan:

• Làm gì khi bé có tính nóng giận?
• Chăm sóc trẻ sơ sinh: 12 điều cần tránh

 

 

1/ Trò chơi cho bé: Nhanh tay, nhanh mắt

Trong giai đoạn từ 2 đến 4 tháng, các kỹ năng chụp với, đập nhẹ vào đồ vật của bé khá hoàn hảo. Bé sẽ cực kỳ phấn khích khi nhìn thấy những đồ chơi mới được treo trên cao và cố gắng rướn người, giơ tay để chạm tới những đồ vật này. Không chỉ mang lại cảm giác vui thích cho bé, đây cũng là trò chơi giúp phát triển khả năng phối hợp các vận động ở bé.

– Độ tuổi thích hợp: 2- 6 tháng tuổi

– Vật dụng cần thiết: Dây, muỗng nhựa, lúc lắc hoặc những quả bóng len… Lưu ý không nên chọn những vật quá nhỏ, có thể gây nghẹn cho bé nếu lỡ nuốt phải.

– Cách chơi với bé:

Đầu tiên, lấy những sợi dây chắc chắn như dây cước câu cá để treo những quả lúc lắc, bóng len hay muỗng… lên cao. Chú ý khoảng cách từ đồ vật đến bé vừa đủ cho bé cưng có thể chạm nhẹ. Không quá gần để tránh trường hợp bé chụp được rồi cho vào miệng nhưng cũng không quá xa để bé không phải “cố gắng trong vô vọng”. Sau vài phút, mẹ có thể đổi đồ chơi để bé không cảm thấy chán

2/ Trò chơi cho bé phát triển xúc giác

Trẻ nhỏ rất thích cảm giác được chạm sờ và cảm nhận các chất liệu khác nhau như vải sợi chẳng hạn. Cảm giác khám phá này sẽ giúp cho xúc giác của bé phát triển tốt hơn.

– Độ tuổi thích hợp: 0-6 tháng tuổi

– Vật dụng cần thiết: 5-10 miếng vải hoặc khăn lau với nhiều chất liệu khác nhau như vải sợi, tơ tằm, da, lông…

– Cách chơi:

Xếp chồng các vật liệu đã chuẩn bị với nhau rồi rút từng loại một ra đưa cho bé. Mẹ có thể cho bé tha hồ vò, kéo theo cách mà bé muốn để cảm nhận, sau đó quan sát xem bé có vẻ thích loại chất liệu nào hơn. Mỗi lần cho bé thử, mẹ nên trò chuyện với bé xem bé đang cảm nhận như thế nào và chỉ nên dùng những từ cụ thể để nói đến từng chất liệu, ví dụ “con có thấy nó mịn không?” hay “con có thấy tay con ấm hơn không?”… Và khi lớn hơn một chút, bé sẽ có thể tự mình với lấy từng vật liệu. Trẻ ở độ tuổi này thường thích cho mọi thứ vào miệng, nên mẹ cần đảm bảo độ vệ sinh của những vật liệu. Đặc biệt lưu ý kích thước của từng miếng vải, tránh cho bé bị nghẹn hoặc bị ngộp thở khi chơi với chúng. Không nên cho bé chơi với những vật liệu nào mà mình không muốn nó bị ướt.

[inline_article id=105720]

Thích hợp độ tuổi: Từ 4 tháng tuổi

Kỹ năng phát triển: Trò chơi cho bé từ độ tuổi này sẽ giúp trẻ hiểu biết về đối tượng cố định, giúp bé hiểu rằng các đối tượng mà bé không nhìn thấy được vẫn có thể ở ngay cạnh và bé sẽ tìm thấy.

Cách chơi:

Giấu mặt đằng sau các ngón tay của mẹ, nói “ú”; rồi mở tay ra, lộ khuôn mặt mẹ, nói: “oà”.

Khi bạn cho bé chơi trò này cùng bạn từ rất sớm, tự khắc trong bé sẽ định hình được một “khái niệm” (theo kiểu riêng của bé) về sự vắng mặt tạm thời của mẹ. Mẹ không “biến mất”, mẹ chỉ đang chơi trò chơi. Và chỉ vài giây là mẹ lại hiện ra. Bạn có thể tăng dần khoảng thời gian “ú òa” lên trong vòng 10 giây hoặc hơn.

Một số gợi ý khi chơi ú òa giúp tăng thêm phần thú vị và thích hợp với từng độ tuổi:

– Thay vì che mắt mẹ, hãy lấy tay bé che mắt bé khi chơi trò này.

– Khi bé đã quen với trò chơi, mẹ và bé cùng che mặt và mở ra cùng một lúc, chắc chắn bé sẽ rất thích thú. Thời gian bé “ú” mặt trong lòng bàn tay lâu lên dần rồi mới “òa” ra với mẹ giúp bé thích nghi và học được dần cách “xa mẹ tạm thời”.

– Dùng một cái khăn hoặc tấm vài mỏng che lên mặt mẹ khi chơi để bé kéo khăn được dễ dàng.

– Ngoài khuôn mặt mẹ, bé có thể chơi ú òa cùng một con thú nhồi bông ngộ nghĩnh hay đồ chơi mà bé yêu thích. Bạn có thể trùm một cái khăn lên đồ chơi, rồi nhìn bé nói “ú”; tiếp đến, bạn rút khăn ra rồi reo lên “òa”.

[inline_article id=105115]

– Trốn sau cánh cửa hay ghế ngồi rồi nhảy chồm ra thật bất ngờ.

– Hoặc mẹ có thể dán hay vẽ những mặt người với những cung bậc cảm xúc khác nhau: vui, buồn, nhạc nhiên,… trên một tấm bìa cứng, sau đó che hình vẽ bằng tấm vải mỏng (cố định phần trên của tấm vải bằng keo, phần dưới để hở sao cho bé có thể tự mở ra được). Mẹ hãy khuyến khích bé mở tấm vải ra. Trước khi bé chuẩn bị mở, bạn hãy kể cho bé nghe 1 câu chuyện liên quan đến cảm xúc mà khuôn mặt bé chuẩn bị xem sau tấm vải. Đó có thể là: “ Hôm nay bé gặp cô, ông chào bé và bé đã mỉm cười với cô nên cô rất vui!”. Lúc bé mở tấm vải và hình vẽ hiện ra, mẹ nhớ reo to lên “oà” để tạo cho bé sự thích thú nhé!

>> Chủ đề có liên quan từ cộng đồng:

• Tập hợp những trò chơi mẹ thường chơi với bé
• Cách mẹ chơi với trẻ sơ sinh

 

Thích hợp độ tuổi: 8-13 tháng

Kỹ năng phát triển: Trò chơi giúp bé phát triển kỹ năng vận động thô qua đôi chân.

Cần chuẩn bị: Một quả bóng nhỏ, nhẹ

Cách chơi:

Mẹ quỳ hoặc ngồi trên sàn nhà, giữ bé phía trước (làm sao cả 2 mẹ con cùng nhìn 1 hướng), một tay mẹ vòng qua ôm ngực con, tay kia đặt hỗ trợ phía sau phần mông, đùi của bé. Đặt quả bóng trước mặt, rồi “hỗ trợ” bằng việc bế bé lên đá chân vào bóng để bóng di chuyển. Khi con đã quen với trò này và có thể tự thực hiện hành động đá, mẹ không phải bế lên nữa mà chỉ cần giúp bé “điều khiển” đôi chân vẫn còn chưa thuần thục sao cho có thể chạm và đá được bóng.

[inline_article id=680]

Mẹ nhớ cổ vũ khích lệ mỗi khi chân bé tiếp xúc với bóng và chỉ cho bé thấy bóng đã được bé “di chuyển” bằng chân. Và cũng đừng quên cho bé nhún nhảy nhịp nhàng để tăng cường sức khỏe của đôi chân nhé!

Mẹ yên tâm, dù quả bóng chỉ lăn vài centimet cũng khiến bé hứng khởi lắm đấy!

Trò chơi này sẽ càng vui nhộn khi bé có bạn chơi cùng. Các bậc cha mẹ có thể ôm bé ngồi ở vị trí đối mặt nhau và đá bóng qua lại.

>> Chủ đề có liên quan từ cộng đồng:

• Phát triển kỹ năng vận động
• Cách mẹ chơi với trẻ sơ sinh

 

 

 

1. Đánh đòn tạo nên một tấm gương xấu

Việc bố mẹ thường xuyên đánh đòn con cái sẽ tạo thành một thói quen xấu trong cách hành xử giữa những thành viên trong gia đình. Sẽ ra sao nếu một ngày bạn nhìn thấy đứa con lớn chưa đầy 4 tuổi của mình đang đánh đứa nhỏ và hồn nhiên giải thích rằng: “Con làm giống mẹ mà”. Thật nguy hiểm khi các bố mẹ phạm sai lầm trong cách làm cha mẹ của mình. Vì trẻ nhỏ luôn có khuynh hướng bắt chước người mà chúng kính trọng nhất. Hãy thật cẩn trọng, vì bố mẹ đang nuôi dạy những người trong tương lai sẽ trở thành ông bố, bà mẹ, những người vợ, người chồng. Và nếu bạn đang dùng “bạo lực” thì trong tương lai, các con của bạn cũng sẽ “bạo lực” hệt như thế với các con của mình.

Việc đánh đòn con làm cho trẻ thấy rằng mình có quyền được đánh người khác, và rằng người lớn được đánh những người nhỏ hơn mình. Ngay cả khi thỉnh thoảng bố mẹ mới áp dụng biện pháp mạnh này với con, nó vẫn có thể để lại những ký ức không tốt. Trong khi bố mẹ đang cố gắng dạy con cách làm chủ cảm xúc của mình, thì việc nạt nộ, đòn roi sẽ phá hỏng hết những nỗ lực này.

2. Làm mất đi giá trị của con

Hình ảnh cá nhân của con cái được khởi đầu bằng chính hình ảnh mà bố mẹ nhìn nhận về các bé. Việc đánh đòn con thường gửi đến các bé một thông điệp sai, khiến bé cảm thấy mình như một kẻ “bất tài”, “vô dụng”, “phá hoại”… Làm sao bố mẹ có thể nuôi dạy một đứa trẻ tự tin và cảm thấy mình có giá trị khi đã lỡ gieo vào đầu con những suy nghĩ như trên?

Đòn roi làm cho bé cảm thấy sợ hãi và không còn muốn chia sẻ với bố mẹ nữa. Nó cũng khiến con lớn lên với suy nghĩ khiếp sợ trước những kẻ mạnh hơn.

3. Bố mẹ đánh mất giá trị của mình

Trong sâu thẳm, các bậc phụ huynh ủng hộ phương pháp đòn roi vẫn cảm thấy sự sai lạc của phương pháp này. Họ đánh phạt con vì không biết mình phải làm gì khác, nhưng chỉ sau đó không lâu lại cảm thấy mình vô cùng bất lực vì cách họ dùng không hề đem lại hiệu quả. Tổn thương trong mối dây liên kết bố mẹ – con cái khiến chỗ đứng của bố mẹ trong lòng con càng trở nên lung lay hơn.

4. Hình phạt sẽ leo thang

Ở một số giai đoạn phát triển, bé có nhu cầu mạnh mẽ trong việc khẳng định sự độc lập của mình bằng việc làm trái lại lời bố mẹ. Và khi bạn định “đánh cho nó biết sợ một chút”, thì đâu sẽ là giới hạn cuối cùng? Bé sẽ tiếp tục chuỗi vi phạm của mình, và từ việc đánh nhẹ vào tay, phát vào mông, tất cả có thể kết thúc đẫm nước mắt, khi tay và mông của bé sưng vù vì những làn roi.

5. Đánh đập không làm hành vi của con tốt hơn

Cơ chế của hành vi tốt rất đơn giản: Nhận thức tốt thì hành động tốt. Việc giáo dục con bằng đòn roi làm cho bé cảm thấy bất ổn bên trong, và điều này sẽ được thể hiện bằng cá hành vi bên ngoài. Bé càng hành động sai, càng bị nhiều đòn roi và càng nhìn nhận bản thân mình một cách xấu xí hơn. Vòng tròn luẩn quẩn này cứ thế lặp đi lặp lại. Nhưng các bố mẹ ơi, điều mà chúng ta muốn là con nhận ra cái sai của mình nhưng vẫn tự tin rằng mình là người có ích.

[inline_article id=996]

6. Đánh đập không phải là chân lý

Đừng lấy câu nói của người xưa: “Thương cho roi cho vọt” để giải thích cho việc đánh con. Bởi đó chỉ là nghĩa đen của câu nói. “Roi vọt” ở đây không phải là những hình phạt thể xác hay tinh thần, mà đó là việc dạy con một cách nghiêm khắc để con nên người. Có rất nhiều cách khác nhau để thực hiện được mục tiêu đó và đánh đòn chỉ là hạ sách mà thôi.

7. Đánh con gây ra sự oán giận

Từ lúc con rất nhỏ, các bé đã có ý thức về sự công bằng và khi bị đánh, con cảm thấy mình bị đối xử bất công. Dần dần, trong con trẻ sẽ hình thành ý thức nổi loạn, chống đối. Mẹ không hề muốn con tách mình khỏi thế giới mà bé nghĩ rằng không có ai yêu thương mình, vậy thì hãy ngừng việc đánh con.

Việc đánh con cũng gây ra cảm xúc tiêu cực ở cha mẹ, khi mà họ nhận thấy rằng tất cả những điều mình vừa làm chỉ là để giải tỏa cơn giận. Việc phá bỏ cảm giác tức giận này khá khó khăn, nhưng chúng ta có thể khắc cốt ghi tâm rằng: Tôi không bao giờ đánh con, và tôi muốn con mình sống có kỷ luật. Chính việc tự nhắc nhở này sẽ buộc bạn tìm kiếm một biện pháp thay thế hữu hiệu hơn đòn roi.

[inline_article id=43592]

8. Đòn roi để lại ký ức tồi tệ

Những vết sẹo tâm lý dễ khiến trẻ bị ám ảnh cho đến tân tuổi trưởng thành. Bởi tâm lý con người thường bị ấn tượng mạnh bởi những điều khiến họ cảm thấy khổ sở, đau đớn hơn những niềm vui và hạnh phúc. Và bởi vì các ông bố, bà mẹ luôn muốn con lớn lên với hàng trăm, hàng ngàn những hồi ức hạnh phúc, đẹp đẽ, việc kiên quyết nói không với đòn roi chính là lựa chọn thông thái ngay lúc này.

Trong năm đầu tiên của mình, nhóc của bạn đang “bận” phát triển phối hợp nhiều kỹ năng và sức mạnh cơ bắp trong mỗi phần cơ thể của mình. Bé sẽ học cách ngồi , lật, bò trước khi chuyển sang đứng chựng và đứng được ở khoảng tháng thứ 9. Sau đó, bé bắt đầu chạy, để lại đằng sau gia đoạn chập chững đầu đời. Vì vậy, mẹ đừng quá lo lắng nếu con của bạn mất thời gian lâu hơn một chút. Một số trẻ em thậm chí phải chờ cho đến khi 16-17 tháng tuổi mới biết đi, và điều này hoàn toàn bình thường.

“Quy trình” tập đi của bé

Nếu bé có thể giữ chân đứng thẳng, lúc lắc chân xuống và chống lên một bề mặt cứng với bàn chân của mình, cứ như thể bé bắt đầu đi. Đây là một hành động phản xạ, và bé sẽ chỉ làm điều đó trong một vài tháng.

Vào khoảng 6 tháng tuổi, bé sẽ bật lên bật xuống nếu bạn giữ bé đứng trên đùi của mình, và đây có thể trở thành một trong những hoạt động yêu thích của bé trong nhiều tháng trời. Nhờ “trò chơi” này, những cơ bắp ở chân của bé tiếp tục phát triển trong khi bé kiểm soát được việc lật, ngồi và bò.

9 tháng tuổi, bé sẽ bắt đầu để tìm ra cách để uốn cong đầu gối của mình và tìm cách để đứng thẳng trên đôi chân mình. 12 tháng tuổi, bé sẽ bắt đầu hành trình , di chuyển từ một cạnh của đồ nội thất đến vị trí tiếp theo nhờ hỗ trợ vịn, bám hoặc thậm chí có thể đi và đứng mà không cần hỗ trợ.

[inline_article id=859]

Mẹ có thể làm gì để giúp trẻ tập đi?

Khi học cách tự kéo mình tự đứng lên, bé có thể cần một số giúp đỡ để tìm ra cách ngồi xuống. Nếu bé bị mắc kẹt và khóc, đừng chỉ đón bé và đặt bé xuống ngay mẹ ơi. Thay vào đó, bạn nên chỉ cho bé cách làm thế nào để uốn cong đầu gối để có thể ngồi xuống mà không bị ngã nhào, và để cho bé tự thử một mình.

Có thể khuyến khích bé đi bằng cách đứng hoặc quỳ trước mặt bé và khua tay hoặc có thể giữ cả hai bàn tay của bé và để cho bé bước về phía bạn. Bé chắc chắn sẽ thích thú với một món đồ linh tinh hoặc nhử bằng đồ chơi mà bé có thể giữ được khi bé bước đi. Mẹ nên chọn những món đường đồ chơi có tính ổn định và có một cơ sở mở rộng của việc hỗ trợ.

Luôn chắc chắn rằng con bạn có một môi trường an toàn thoải mái để trẻ có thể rèn luyện những kỹ năng của mình. Tốt nhất, đừng rời mắt khỏi bé, dù chỉ trong 1 giây mẹ nhé!

[inline_article id=28109]

Có nên cho trẻ sử dụng xe tập đi?

Theo khuyến cáo của các chuyên gia nhi khoa ở Mỹ, việc cho trẻ sử dụng xe tập đi là điều không cần thiết. Các chuyên gia cho rằng, xe tập đi có thể cản trở quá trình phát triển cơ đùi của trẻ một cách tự nhiên, vì chúng tạo điều kiện cho trẻ dễ dàng di chuyển để đạt được những thứ bé muốn hoặc các chất độc mà một đứa trẻ bình thường sẽ không thể với được.

Khi nào bé nên mang giày?

Mang giày là cách đơn giản nhất để bảo vệ đôi chân nhỏ xinh của con. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, việc đi bằng chân đất sẽ giúp cải thiện sư cân bằng và phối hợp của bàn chân và các ngón chân. Việc mang giày sẽ không giúp trẻ có thể đi lại nhanh chóng hơn. Vì vậy, mẹ nên “tạm hoãn” thời gian cho bé mang giày, và đợi cho đến khi con có thể đi vững vàng.

>>> Xem thêm thảo luận có chủ đề liên quan:

• 7 tháng tuổi có cho trẻ sử dung xe tập đi được chưa?
• Chọn giầy tập đi cho bé

Tuổi thơ ai mà ko từng được dạy những bài thơ ngay từ khi tập nói bi bô.

Mình cũng vậy có những bài thơ mà ko biết tự lúc nào nó đi vào tâm trí, giờ lớn lên chỉ cần nghe bé nào hay ai đó đọc lại bài thơ ấy là các con chữ hiện về mình thuộc lòng từng chữ.

Các em bé mới học nói giọng còn chưa vững ngọng nghịu từng chữ nhưng có bé nhớ rất dai đọc thuộc cả bài thơ dài mà cả nhà lắng nghe hoài ko nghe được hết các từ  bé đọc ^^ ko biết các mẹ thì sao chứ mình rất thích nghe bé đọc thơ, hồi con em út còn nhỏ khoảng 2 tuổi mấy mình dạy nó bài 9 chú lợn con nó đọc thuộc luôn mà cái giọng khó nghe và đọc như hụt hơi đáng yêu lắm:“hủn hà hủn ỉ ín ú hợn nhon….” Nhớ cái khúc này vì nháy giọng nó tới bây giờ hihi

Và mình nghĩ là mai mốt tới con mình biết nói mình sẽ dạy nó những bài thơ này

Những bài thơ gắn liền với thiên nhiên, với ông bà cha mẹ tạo 1 cảm giác gần gũi và giúp bé gần gũi hơn với mọi vật xung quanh, và biết yêu thương mọi người nhiều hơn và đôi khi trong bài thơ đó còn có cả bài học cho con.

 

 

                            CHÍN CHÚ LỢN CON

 

                                         Ủn à ủn ỉn

                                  Chín chú lợn con

                                      Ăn đã no tròn

                                      Cả đàn đi ngủ

                                              (st)

 

CON ĐI RA NẮNG

Con đi ra nắng

Nhớ đội mũ nghe!

Kẻo không bị ốm

Phải uống thuốc nè!

(TG: Nguyễn Lãm Thắng)

 

 

                                                      YÊU MẸ

 

 

                                                          Mẹ đi làm

                                                         Từ sáng sớm

                                                        Dậy thổi cơm

                                                       Kho thịt cá           

Em kề má

Được mẹ thơm

Ôi mẹ ơi!

Yêu mẹ lắm.

 

(TG: Nguyễn Bảo)

 

                                                                            BẠN MỚI

 

                                              Bạn mới đến trường

                                             Hãy còn nhút nhát

                                            Em dạy bạn hát

Rủ bạn cùng chơi

Cô thấy cô cười

Cô khen đoàn kết

 

(TG Trần Đăng Khoa)

 

                                                KẸO NGỌT

 

                                         Kẹo ngọt!Kẹo ngọt

                                       Ngậm hoài thích ghê

                                       Nhưng bé hãy nhớ

                                      Đánh răng kỹ nè

Kẻo không răng sún

Xấu lắm bé ơi

Đừng trách kẹo ngọt

Tại mình đó thôi

 

(TG: Nguyễn Lãm Thắng)

 

 

 

 

 

   GIÓ VÀ LÚA

  Cua con hỏi mẹ

Dưới ánh trang đêm

Cô lúa đang hát

Sao bỗng lặng im?

Đôi mắt lim dim

Mẹ cua liền đáp:

Chú gió đi xa

Lúa buồn không hát

(TG Phạm Hổ)

MẸ VÀ CÔ
Buổi sáng bé chào Mẹ
Chạy tới ôm cổ Cô
Buổi chiều bé chào Cô
Rồi sà vào lòng Mẹ.
Mặt trời mọc rồi lặn
Trên đôi chân lon ton
Hai chân trời của con
Là Mẹ và Cô giáo.

(st)

 

 

CHIM SÂU

Chim sâu nho nhỏ
Cái mỏ xinh xinh
Chăm nhặt, chăm tìm
Bắt sâu cho lá
Cây yêu chim quá!
Cây vẫy, cây vui
Búp nở hoa cười
Chào chim sâu đấy

(TG Phong Thu)

 

   MƯỜI QUẢ TRỨNG TRÒN

 

Mười quả trứng tròn

Mẹ gà ấp ủ

Mười chú gà con

Hôm nay ra đủ

Lòng trắng lòng đỏ

Thành mỏ thành chân

Cái mỏ tí hon

Cái chân bé xíu

Lông vàng mát dịu

Mắt đen sáng ngời

Ơi chú gà ơi

Ta yêu chú lắm

Trong bàn tay ấm

Chú đứng chú kêu

Mẹ gà “tục tục”

Chú ngoái nhìn theo

Ta thả chú ra

Chạy ăn cùng mẹ

Chạy biến cả chân

Chạy sao nhanh thế!

Là gà của bé

Ăn khỏe, lớn khỏe.

Đẻ rõ nhiều lên!

(TG: Phạm Hổ)

Xu hướng dạy con cùng lúc 2 ngôn ngữ ngay từ khi bé còn nhỏ đang ngày càng được phổ biến rộng rãi, nhất là với những gia đình có bố hoặc mẹ là người nước ngoài. Tuy nhiên, theo ý kiến của một số người, việc dạy song song 2 ngôn ngữ có thể khiến trẻ bị bối rối, thậm chí chậm nói hơn những đứa trẻ khác. Liệu đây có phải sự thật? Cùng MarryBaby tìm hiểu những vấn đề thường gặp xung quanh việc 2 ngôn ngữ này nhé!

Vấn đề 1: Bé sẽ dễ bối rối và không phân biệt được giữa hai ngôn ngữ

Với những đứa trẻ được dạy 2 ngôn ngữ từ nhỏ, bé thường có xu hướng “trộn” 2 ngôn ngữ khi nói chuyện. Chẳng hạn, khi muốn nhờ mẹ lấy dùm quả bóng, rất có thể bé sẽ nói: “Mommy, con muốn a ball”. Theo các chuyên gia, đây là một điều hết sức bình thường, và mẹ không cần quá lo lắng. Khi lớn hơn một chút, khả năng ngôn ngữ của trẻ sẽ phát triển hơn, và việc này sẽ không còn là vấn đề nữa. Đồng thời, các chuyên gia cũng cho biết, ngay từ khi còn là trẻ sơ sinh, bé đã có khả năng nhận biết nhiều loại ngôn ngữ khác nhau.

Vấn đề 2: Dạy con 2 ngôn ngữ khiến bé chậm nói

Điều này hoàn toàn không đúng đâu các mẹ nhé! Theo các chuyên gia, so với những bé học 1 ngôn ngữ, nhưng bé được dạy 2 ngôn ngữ cùng lúc có thể có vốn từ vựng ít hơn trong từng ngôn ngữ, nhưng khả năng ngôn ngữ của con vẫn theo kịp tiến độ. Bé có thể nói được những câu đơn, ngắn khi được 15-18 tháng tuổi. Đồng thời, theo các chuyên gia ngôn ngữ, nếu bé chậm nói, nguyên nhân có thể do bé đang gặp phải vấn đề rối loạn ngôn ngữ, và cần được điều trị bởi các bác sĩ chuyên khoa.

[inline_article id=64827]

Vấn đề 3: Thời điểm bắt đầu 

Không bao giờ là quá trễ hoặc quá sớm để dạy cho bé một ngôn ngữ mới. Theo nghiên cứu, việc học ngôn ngữ thứ 2 có thể dễ dàng hơn nếu như bé dưới 10 tuổi, thậm chí sẽ còn dễ hơn rất nhiều với những bé 5 tuổi. Tuy nhiên, thời gian tối ưu để dạy con ngoại ngữ mới là trong 3 năm đầu đời của mình, khi bé vẫn đang học tiếng mẹ đẻ, vì lúc này não bé đạt tốc độ phát triển tối đa, và rất linh hoạt. Sau tuổi dậy thì, nếu học thêm, ngôn ngữ mới sẽ được tồn tại trong một khu vực khác của não, bé cưng sẽ mất thêm một công đoạn dịch trước khi nói.

>>> Xem thêm thảo luận có chủ đề liên quan:

• Các nguyên tắc dạy ngoại ngữ cho trẻ 2,3 tuổi

MarryBaby

Theo nhiều nghiên cứu, trí thông minh của trẻ bị ảnh hưởng bởi rất nhiều yếu tố khác nhau. Trong đó, ngoại trừ 40% nhân tố di truyền, sự phát triển trí não của bé còn phụ thuộc vào chế độ dinh dưỡng, cách nuôi dạy của cha mẹ, sức khỏe, tâm lý, môi trường… Ngoài ra, theo học thuyết trí thông minh đa chiều được đề xuất lần đầu bởi Howard Garner vào năm 1893, và được phát triển bởi Thomas Armstrong, giám đốc điều hành Viện nghiên cứu phát triển con người của Mỹ, mỗi bé sinh ra đều sở hữu 8 loại hình trí thông minh, bao gồm: ngôn ngữ, logic toán học, không gian, âm nhạc, thể chất, tương tác, nội tâm và tự nhiên.

Tuy nhiên, tùy theo từng bé, 8 loại hình này có thể cùng xuất hiện, hoặc bé có thể đặc biệt nổi trội về một loại hình nào đó, nhưng hơi kém ở những phần còn lại. Thông qua sở thích và những khả năng vượt trội của bé, mẹ có thể giúp con định hướng tương lai ngay từ bây giờ. Vậy nên, còn chờ gì mà không tìm hiểu một chút về 8 loại hình trí thông minh này mẹ nhỉ?

Biểu hiện các loại hình trí thông minh của trẻ

– Trí thông minh về ngôn ngữ: Những bé sở hữu loại hình trí thông minh này thường có sự yêu thích đặc biệt với từ ngữ. Bé có khả năng ghi nhớ tốt sự kiện, đọc nhanh, viết nhanh hơn những trẻ khác.

– Trí thông minh về logic, toán học: Biểu hiện thường gặp ở những bé có khả năng về logic, toán học là khả năng tính toán và suy nghĩ logic. Những trò chơi yêu thích của bé thường thiên về những con số, đồ chơi xếp hình khối, lắp ghép…

– Trí thông minh về không gian: Loại hình trí thông minh không gian thường biểu hiện ở những bé thích thú với việc tìm đường trong mê cung, các mô hình kiến trúc, đồ chơi lắp ghép, xếp hình. Bé có khả năng cảm nhận, nhìn nhận mọi việc ở nhiều góc độ khác nhau, và đặc biệt “nhạy cảm” với những chi tiết trực quan cụ thể.

– Trí thông minh về âm nhạc: Không cần thiết phải biểu hiện bằng khả năng ca hay hát giỏi, những bé sở hữu trí thông minh về âm nhạc có khả năng ghi nhớ và bắt chước giai điệu rất nhanh. Bé rất thích thú với âm thanh, và thường xuyên nhún nhảy theo nhạc.

[inline_article id=82244]

– Khả năng vận động: Xuất hiện ở những bé hiếu động, thường xuyên chạy nhảy, leo trèo. Những bé có khả nặng vận động tốt thường biết đi sớm hơn, khả năng cầm nắm, điều khiển hoạt động cơ thể cũng tốt hơn.

– Khả năng tương tác: Trẻ sở hữu loại hình trí thông minh này thường có khả năng giao tiếp tốt, nhanh chóng nắm bắt được cốt lõi vấn đề. Mẹ sẽ nhận thấy bé có khả năng hòa nhập và tương tác khá tốt với mọi người, thậm chí với những người lần đầu gặp mặt.

– Trí thông minh nội tâm: Trẻ có trí thông minh nội tâm hay còn gọi là năng lực tự nhận biết bản thân thường hiểu rõ cảm xúc của bản thân và có thể biểu đạt mong muốn của mình thông qua nhiều cách diễn đạt cảm xúc khác nhau.

– Trí thông minh tự nhiên: Với loại hình trí thông minh này, bé sẽ thể hiện sự thích thú của mình với những loại động – thực vật tự nhiên, sự thay đổi thời tiết, khí hậu… Ngay từ nhỏ, bé cưng đã có thể ghi nhớ và nhận dạng rất nhiều loài cây cối, và động vật khác nhau.

[inline_article id=76494]

Lưu ý để phát triển trí thông minh của trẻ một cách toàn diện

– Nhận biết: Theo Thomas Armstrong, tùy thuộc vào sự kích thích của cha mẹ và môi trường xung quanh mình, mỗi trẻ đều có khả năng phát huy nhiều loại hình trí thông minh khác nhau.  Tuy nhiên, mỗi bé sẽ vượt trội hơn hẳn ở một loại hình nhất định, mẹ nên trang bị cho mình những kiến thức cơ bản để giúp bé định hướng và phát triển phù hợp với loại trí thông minh bé sở hữu.

– Để bé phát triển tự nhiên: Mỗi trẻ đều có một năng khiếu nhất định. Nếu có sự trợ giúp của cha mẹ, bé hoàn toàn có thể đi đầu trong lĩnh vực của mình. Vì vậy, mẹ nên tránh gò ép, bắt con phát triển theo loại hình trí thông minh mẹ mong muốn. Mẹ chỉ nên dành ở việc định hướng, gợi mở để bé hiểu thêm về khả năng của bản thân.

– Chế độ dinh dưỡng phù hợp: Dù sở hữu loại hình trí thông minh nào, một chế độ dinh dưỡng đúng và đủ cũng sẽ là nền tảng cơ bản cho sự phát triển trí não và thể chất của trẻ.

 

Không bao giờ quá sớm
Ngay từ khi mới chào đời, các bé đã là những nhà thám hiểm “sơ sinh”. Các bé được trang bị kỹ năng tìm kiếm những điều thú vị ở thế giới bên ngoài và biến chúng thành một điều ý nghĩa với mình. Khi bạn thè lưỡi ra với bé, bé thè lưỡi ra lại với bạn. Bé sẽ lắng nghe mọi âm thanh xung quanh, kể cả giọng nói của bạn khi bạn không bên cạnh bé. Vuốt ve má của bé, né sẽ tìm kiếm xem thứ gì đã chạm lên mặt mình. Tất cả những điều này xảy ra từ rất sớm, trước khi bé đủ lớn để tự mình khám phá xung quanh.

Việc thám hiểm của bé nên được khích lệ ở mọi độ tuổi. Bạn sẽ không gây tổn hại đến não bộ của bé khi cho bé xem TV, nhưng bé sẽ khám phá được nhiều điều hơn khi chính bạn trực tiếp tương tác với bé, bởi vì bé sẽ quan sát mọi biểu hiện thay đổi trên gương mặt của bạn. Từ trước khi biết đi, bé con đã được trang bị những kỹ năng vận động, không những để tự di chuyển quanh thế giới của mình mà còn là để đi đến chỗ những nơi khiến bé cảm thấy thích thú – đây cũng là lý do giải thích vì sao giai đoạn biết bò lại vô cùng quan trọng cho sự phát triển nhận thức. Giai đoạn bé chập chững biết đi cũng là lúc bé chuẩn bị bước vào những cuộc thám hiểm kỳ thú. Trong khi bạn đang chuẩn bị đặt ra những giới hạn cho trẻ, hãy cố hiểu rằng bé con đang cố gắng thu được thật nhiều thông tin bên ngoài, vậy nên hãy giúp bé làm điều này một cách an toàn nhất, và càng thường xuyên càng tốt.

[inline_article id=81937]

Bắt đầu từ những điều nhỏ bé
Có lẽ mẹ sẽ gặp khá nhiều phiền toái với những siêu quậy của mình, nhưng nếu bé đập oang oang vào chiếc ấm trong bếp thì âu cũng là trau dồi cho sự khám phá. Trẻ nhỏ không cần được khuyến khích bằng những món đồ chơi đắt tiền hay điều gì hoành tráng, lớn lao. Chúng có thể nghĩ ra nhiều trò với một cái hộp không hay một mẩu giấy trắng và một vài cây bút chì màu. Nghệ thuật và làm thủ công là điều tối quan trọng trong cuộc sống của bé, vì tất cả những thao tác vận động không chỉ đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển hệ vận động, mà còn đẩy mạnh quá trình nhận thức sau này. Hãy đưa bé con đi cùng mỗi khi ra ngoài phố, và xem đó như một cơ hội cho bé khám phá học hỏi. Cửa hàng tạp hóa không chỉ như chúng ta hay nghĩ – đối với bé con, đó là một công trình kiến trúc đồ sộ với đầy những thứ thú vị và mọi người xung quanh để bé quan sát. Hãy chia sẻ điều kỳ diệu này với bé yêu, và khuyến khích bé khám phá thật tường tận.

[inline_article id=28109]

Khi bé qua tuổi tập đi, hãy tiếp tục cho bé thật nhiều cơ hội để trải nghiệm thật nhiều. Hãy trao cho bé một cơ hội để trải nghiệm thật nhiều thứ, một phần cũng là để bé tự khám phá ra niềm đam mê của mình và đưa ra quyết định về con đường mình sẽ chọn khi lớn lên. Dù ở độ tuổi nào đi nữa, bé luôn cần được khích lệ để cảm nhận thế giới bằng cái nhìn diệu nhất.

MarryBaby