Category: Dạy con

Trí nhớ có nghĩa là ghi nhớ, cũng là quá trình ghi lại những kí ức hoặc sự vật đã xảy ra trong não. Đặc điểm trí nhớ của trẻ tiểu học được chia thành hai giai đoạn:

Thời gian đầu trẻ đi học tiểu học (lớp 1 và 2)

Khả năng ghi nhớ của trẻ còn rất máy móc. Trẻ thường ghi nhớ bằng cách khôi phục nguyên văn các sự kiện của tài liệu. Thời gian đầu bước vào cấp tiểu học, trẻ chưa biết tổ chức việc ghi nhớ có ý nghĩa, chưa biết dựa vào các điểm tựa để ghi nhớ, chưa biết cách khái quát hóa hay xây dựng dàn bài để ghi nhớ tài liệu.

Đến giữa lớp 1 và sang lớp 2

Đa số trẻ đã biết ghi nhớ dựa trên cơ sở hiểu nghĩa (ghi nhớ ý nghĩa); biết phân chia tài liệu thành từng ý. Phương thức hiệu quả này của việc ghi và tái hiện tài liệu của trẻ tiểu học không phải do ngẫu nhiên, mà do được sự chỉ dẫn của thầy cô giáo, dần dà hình thành cách thuộc bài nhanh nơi trẻ.

Cùng với việc hình thành các biện pháp ghi nhớ ý nghĩa và tự kiểm tra, trí nhớ chủ định của trẻ (giai đoạn cuối tuổi tiểu học) phát triển và mang lại hiệu quả trong học tập hơn là trí nhớ không chủ định. Tuy nhiên, hiệu quả của việc ghi nhớ có chủ định còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như mức độ tích cực tập trung trí tuệ của các em, sức hấp dẫn của nội dung tài liệu, yếu tố tâm lý tình cảm hay hứng thú của các trẻ…

Hướng dẫn trẻ cách thuộc bài nhanh

Cách thuộc bài nhanh, khả năng ghi nhớ của trẻ cũng giống như các khả năng khác, có thể rèn luyện. Bạn có thể hướng dẫn con trẻ các mẹo vặt sau để ghi nhớ nhanh hơn

Rèn luyện trực tiếp

Cách học thuộc bài

Khi dạy trẻ học một đoạn văn hay đoạn thơ, cách thuộc bài nhanh là học khoảng1- 2 câu/ lần cho đến hết đoạn văn, đoạn thơ. Để trẻ học nhanh và nhớ lâu, không nên bắt trẻ đọc to nhiều lần để nhớ mà nên tuân theo các bước sau:

•  Đọc to thành tiếng 2-3 lần
•  Đọc thầm (đọc không mấp máy môi, đọc trong óc, mắt lướt trên hàng chữ mà vẫn nhận biết được nội dung câu vừa đọc) 2-3 lần.
•  Để trẻ tự đọc thuộc lòng lại cả đoạn văn, đoạn thơ.
•  Các bước trên giúp cho trẻ quen miệng mà nhớ, hiểu nội dung mà nhớ.

Thời gian đầu trẻ chưa thuộc bài, có thể củng cố trí nhớ của con bằng cách ghi bảng, hay ra giấy, hay nhắc một vài từ đầu của đoạn thơ, đoạn văn để trẻ dễ nhớ khi đọc lại cả đoạn văn, đoạn thơ. Khi trẻ đã đọc tương đối thuộc, xóa dần các từ dùng để nhắc, để trẻ tự nhớ và đọc thuộc lòng.

Rèn luyện ghi nhớ ý nghĩa (học thuộc lòng hiểu ý nghĩa)

Muốn nhớ lâu phải ghi nhớ có chủ đích, nghĩa là trẻ phải hiểu nội dung mình học. Cách thuộc bài nhanh bạn cần trang bị cho con là hình thành ở trẻ những biện pháp ghi nhớ ý nghĩa.

Biện pháp ghi nhớ ý nghĩa khi học một đoạn văn, tài liệu:

• Đọc đoạn văn nhiều lần, vừa đọc vừa nhận biết ý nghĩa của đoạn văn.
• Chia đoạn văn ra thành những bộ phận ý nghĩa, nêu bật những điểm tựa (ý chính, điểm quan trọng) của đoạn văn.
• Dựa vào điểm tựa của đoạn văn, dùng lời lẽ của mình để kể lại đoạn văn.

Biện pháp ghi nhớ ý nghĩa khi giải bài tập toán (số học):

• Đọc kỹ đầu bài
• Viết tóm tắt đầu bài
• Trả lời câu hỏi, mỗi số biểu thị cái gì. Tìm ra câu hỏi chính của bài.
• Hãy hình dung xem trong bài toán nói cái gì (nếu cần hãy vẽ sơ đồ) và nói xem trẻ đã hình dung cái gì.
• Hãy suy nghĩ xem, trẻ có thể nói được điều gì về con số thu được trong lời đáp: số đó sẽ lớn hơn hay nhỏ hơn số đã cho trong bài tập
• Hãy trình bày kế hoạch giải của trẻ
• Hãy giải bài tập này.
• Hãy suy nghĩ xem có giải được bài tập đó bằng phương pháp khác hay không? Nếu được thì yêu cầu trẻ giải.
• Kiểm tra cách giải và viết trả lời.

Đặt thơ, vần điệu cho tài liệu cần học

Vần và nhịp điệu của thơ ca, vè, tục ngữ, ca dao để lại trong não những ấn tượng, cảm xúc, và rung động hơn bất kỳ văn tự, hoặc số liệu nào. Nhất là thể thơ lục bát, vần điệu dễ học dễ thuộc. Cách thuộc bài nhanh bạn có thể giúp con là biến những công thức toán học thành một bài văn vần, trẻ có thể ngâm nga học bất cứ lúc nào.

Xen kẽ các môn học

Khả năng tập trung của trẻ tiểu học kém, do đó nếu cố ép con học thuộc bài sẽ phản tác dụng. Học đi học lại mãi một bài gây ra hiện tượng ức chế những dấu vết đã ghi nhớ được.Cho trẻ học xen kẽ là cách thuộc bài nhanh hiệu quả: Sau một khoảng thời gian tập trung chú ý học bài môn này (không quá 35 phút), trẻ nghỉ giải lao chừng 5-10 phút, rồi chuyển sang học bài môn khác. Học theo lối đan xen như thế, trẻ sẽ thấy đầu óc tỉnh táo hơn, dễ ghi nhớ hơn.

Phương pháp nhắc lại

Trẻ tiểu học chỉ có thể thuộc bài lâu nếu được nhắc đi nhắc lại kiến thức cũ. Do đó, khi học bài mới, bạn nên hỏi lại con bạn những kiến thức có liên quan đến bài học từ hôm trước. Ghi nhớ là một quá trình không ngừng củng cố số lần lặp lại càng nhiều, thời gian ghi nhớ càng dài lâu. Càng có những kích thích mới mẻ thì có thể khơi dậy được hứng thú, ghi nhớ sẽ có thể càng mạnh, cho nên phải khơi dậy những hứng thú của kí ức trẻ, lặp đi lặp lại nhiều lần, tuần tự tiến dần sẽ giúp tăng cường sức ghi nhớ của trẻ.

Các yếu tố gián tiếp ảnh hưởng đến trí nhớ của trẻ

Cách thuộc bài nhanh càng hiệu quả khi trẻ ngồi học ngay ngắn, yên tĩnh, không nên cho trẻ nằm, hay ngồi trên giường khi học bài.Trang bị góc học tập nghiêm túc cho con giúp tăng sự tập trung.

Ngủ đủ giấc là yếu tố quan trọng giúp bộ não được nhạy bén, nghỉ ngơi, củng cố và lưu giữ thông tin.

Chế độ dinh dưỡng cũng ảnh hưởng đến khả năng ghi nhớ của con. Các khoáng chất thiết yếu như chất sắt, các chất khoáng, vitamin B12, B1, chất đạm và quá thừa chất đường thiếu hụt có thể ảnh hưởng khả năng tái hiện của bộ não, làm chậm khả năng nhận lại và nhớ lại thông tin. Bữa ăn cho trẻ phải lành mạnh và cân bằng các nhóm ngũ cốc, rau quả tươi, hải sản, thịt, sữa và các sản phẩm từ sữa.

Không nên bắt buộc trẻ học bài ngay sau khi ăn no. Vì ăn quá no sẽ làm suy yếu khả năng suy nghĩ, tái hiện thông tin và làm trẻ dễ buồn ngủ, thiếu tập trung khi phải ghi nhớ. Đó là cách thuộc bài nhanh mẹ có thể giúp trẻ để chuyện học hành dễ dàng hơn.

Theo các nhà tâm lý học, độ tuổi lên 3 chính là một trong những giai đoạn “chông gai” nhất mà trẻ cùng bố mẹ trải qua. Đây là giai đoạn trẻ phát triển vượt trội về mọi mặt cả về thể chất lẫn tâm lý, trí tuệ. Mà đặc biệt trẻ thay đổi về chức năng tâm lý khiến trẻ có nhiều biểu hiện khủng hoảng mà chính bản thân bé phải đối mặt. Sự thay đổi đó được người lớn cho là lì lợm, bướng bỉnh, và nhiều ba mẹ cảm thấy bất lực trước những thay đổi này của con trẻ. Trong thời kì này, ba mẹ cần phải thấu hiểu tâm lý của con, lúc này trẻ muốn thể hiện sự độc lập, không muốn áp đặt và muốn thể hiện sự sáng tạo của mình. Dạy trẻ 3 tuổi, bên cạnh sự thấu hiểu thì ba mẹ cần có “chiêu” để đối phó với tính cách ương bướng của trẻ.

Giải đáp thắc mắc và trò chuyện cùng con

Dù dạy trẻ 3 tuổi hay ở bất kỳ lứa tuổi nào, sự kiên nhẫn, nhẹ nhàng, tránh nổi nóng luôn là chìa khóa thành công cho ba mẹ. Riêng ở lứa tuổi này, trẻ thường thắc mắc nhiều thứ, nói luyên thuyên, thậm chí còn cãi lại bố mẹ. Nếu thấy trẻ có những biểu hiện như vậy, thay vì la mắng, quát nạt hay dùng những câu nói phủ nhận, cấm đoán trẻ như “Con không được làm thế này”, “Con có thôi phá đồ đạc đi không” hay “Con nói nhiều quá”, mẹ nên nói chuyện nhiều với con, giải đáp những thắc mắc của con. Chỉnh sửa từ ngữ và những suy nghĩ chưa đúng của con trẻ, giúp trẻ vượt qua những điều còn đang băn khoăn. Khi tư tưởng được “đả thông”, trẻ sẽ trở nên  và có thái độ hợp tác với ba mẹ hơn.

[inline_article id=26782]

Để con thỏa sức sáng tạo

Bé 3 tuổi luôn cố gắng thể hiện tính độc lập của bản thân: Thích chơi đồ chơi theo cách của mình, xem chương trình mà mình thích, mặc bộ quần áo mình chọn. Khi mẹ can thiệp vào bất cứ hoạt động nào của trẻ, tỷ lệ trẻ nổi cáu và đẩy mẹ ra sẽ khá cao. Trong những lúc như thế này, mẹ cần tương tác với con giúp giải tỏa những thắc mắc và cho bé thể hiện những chứng kiến của bản thân. Điều quan trọng là mẹ đừng để con trẻ có tâm lý mình luôn bị người lớn áp đặt, không bao giờ được thể hiện mong muốn của mình. Điều này càng làm trẻ bướng bỉnh và luôn tìm cách phản kháng với người lớn. Đây là một trong những lưu ý quan trọng khi dạy trẻ 3 tuổi!

Khơi gợi sự chia sẻ từ con

Ở độ tuổi lên ba, trẻ bắt đầu nhận thức về mọi thứ xung quanh, trẻ có thể cảm nhận được xấu đẹp, thiện ác vì vậy trong trẻ hình thành những cung bậc cảm xúc. Trẻ bắt đầu có biểu hiện bướng bĩnh, ghen ghét và phản kháng ý kiến của người lớn. Sỡ dĩ, trẻ có những hành động ngang bướng là do trẻ chưa kiểm soát được cảm xúc của bản thân và trẻ muốn sự độc lập. Vì vậy, khi thấy trẻ ngang bướng mẹ đừng vội quát tháo và đánh đòn con mà nên bình tĩnh, lắng nghe và giải tỏa những buồn bực trong trẻ.

Đặt câu hỏi một cách quan tâm là cách tiếp cận tốt nhất tới những vấn đề khúc mắc của bé. Mẹ đưa ra những câu hỏi như “Tại sao con không thích mẹ bế em”, “Con buồn bực là do mẹ không cho con đi chơi công viên à”. “Con không thích bạn Gấu vì bạn Gấu hay giành đồ chơi của con sao?”… Khi lắng nghe được những giãi bày từ con, mẹ sẽ có định hướng hành vi cho con một cách hợp lý. Khi tâm lý ức chế, buồn bực được giải tỏa, trẻ sẽ trở nên ngoan ngoãn và biết vâng lời người lớn. Nhưng mẹ nên nhớ là luôn có thái độ tôn trọng, không chế giễu hay gạt bỏ những suy nghĩ, lý luận ngô nghê của trẻ.

[inline_article id=60081]

Mẹ không thỏa hiệp!

Khi dạy trẻ 3 tuổi, mẹ nên chú ý đến việc giải quyết tính mè nheo của con. Trẻ nhỏ thường hay mè nheo, bướng bỉnh khi người lớn không đáp ứng những đòi hỏi của các bé. Trong hoàn cảnh này,  mẹ cần giải thích rõ ràng cho trẻ và luôn kiên định ý kiến của mình với những đòi hỏi vô lý của con. Vì chỉ cần  mẹ thỏa hiệp với chúng một lần sẽ tạo tiền lệ xấu cho trẻ. Ví dụ, trẻ đòi ăn kẹo vào buổi tối, bạn không cho nhưng bé lại lăn ra ăn vạ và kết quả là, con được ăn kẹo và lại còn không chịu đánh răng. Những ngày kế tiếp của mẹ chắc chắn sẽ rất vất vả vì tình huống ăn vạ này sẽ lặp đi lặp lại.

Tóm lại, sự bao dung, chia sẻ và thương yêu nhưng không rời bỏ kỷ luật chính là những nguyên tắc nền tảng giúp mẹ thành công trong việc dạy trẻ 3 tuổi để con vượt qua giai đoạn khủng hoảng tuổi lên 3 một cách thành công.

Có thể nói, ngoài dinh dưỡng thì những cách để nuôi dạy con thông minh là điều được ba mẹ quan tâm nhất. Trong những năm đầu đời, bộ não của trẻ phát triển hàng triệu liên kết và dần đạt đến kích thước của não người trưởng thành vào năm 6 tuổi. Đây cũng là giai đoạn trẻ học hỏi rất nhanh nên ba mẹ cần chú ý bồi dưỡng cho các kỹ năng của con ngay từ những tháng năm đầu đời. Để nuôi dạy con thông minh, ba mẹ nên xem xét liệu mình đã quan tâm đầy đủ tới những bí quyết dưới đây chưa?

1. Khuyến khích bé cưng học nhạc

Khoa học đã chứng minh âm nhạc có thể thúc đẩy trí thông minh của trẻ. Những em bé được học nhạc thường có kết quả kiểm tra tốt hơn và đạt điểm trung bình đánh giá sinh viên, học sinh cao hơn. Thêm vào đó, đã có bằng chứng cho thấy những bài tập về piano sẽ giúp gia tăng IQ một cách đáng kể.

2. Bữa sáng giàu dinh dưỡng

Bộ não của bé rất cần những dưỡng chất như đường glucose, sắt, vitamin A, vitamin B, kẽm, a-xít folic. Chính vì vậy, mẹ nên giúp bé “bật công tắc” cho ngày mới bằng một bữa sáng thật thơm ngon và giàu dinh dưỡng.

Mẹ biết không, các chuyên gia đã tìm thấy bằng chứng rằng những bé được ăn sáng đầy đủ có một trí nhớ tốt và khả năng tập trung cao hơn.

Tuy đường là năng lượng chính của bộ não, mẹ nên chọn những loại thực phẩm cung cấp chất bột đường được tiêu hóa chậm như gạo, ngũ cốc nguyên hạt, yến mạch, khoai… thay vì những loại đường đơn được tiêu hóa nhanh như đường mía và các loại bánh kẹo ngọt vì chúng không hề có lợi cho cơ thể.

3. Chơi trò chơi video

Ở một mức độ vừa phải, được kiểm soát tốt thì những trò chơi video có thể giúp bé phát triển được rất nhiều kỹ năng như:

• Phối hợp mắt và tay
• Giải quyết vấn đề
• Biện giải nhân – quả
• Rút ra quy luật
• Ước lượng độ chính xác
• Kiểm chứng các giả thuyết
• Suy nghĩ nhanh và phản ứng
• Ghi nhớ
• Kỹ năng về không gian
• Kỹ năng ra quyết định

4. Hạn chế thời gian xem TV

Tuy có rất nhiều chương trình TV hữu ích cho trẻ nhỏ, việc ngồi lì trước màn hình lại không hề tốt cho bé. Nếu mẹ muốn nuôi dạy con thông minh thì không nên cho bé xem TV quá nhiều vì điều này có thể làm giảm khả năng suy nghĩ, sáng tạo của trẻ. Thay vì thời gian xem TV, bé nên được khuyến khích tham gia các trò chơi vận động và học hỏi những kỹ năng mới.

[inline_article id=60541]

5. Những giờ vui chơi tự do

Trẻ con thì luôn thích được vui chơi, và điều này cần thiết cho sự phát triển của bé. Bố mẹ quá nghiêm khắc, hạn chế giờ vui chơi tự do của bé sẽ có thể dẫn tới các vấn đề về tâm lý.

Không chỉ giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội và khả năng phối hợp, những giờ chơi tự do còn giúp con có nhiều cơ hội trở thành một người hạnh phúc và khỏe mạnh khi trưởng thành.

6. Vận động ít nhất 20 phút mỗi ngày

Thực tế, mối liên hệ giữa vận động và trí não vẫn chưa được chỉ rõ. Tuy nhiên, các nghiên cứu ở trẻ 9-10 tuổi cho thấy rằng, các bé có vận động khoảng 20 phút trước giờ kiểm tra thường có kết quả tốt hơn.

7. Đọc sách cùng con

Đọc sách là phần không thể thiếu trong một kế hoạch nuôi dạy con thông minh. Tuy nhiên, đừng đọc cho bé nghe mà hãy đọc sách với bé. Để con chủ động tham gia vào viêc đọc sách, mẹ có thể để bé chọn lựa cuốn sách, câu chuyện mà mình muốn, sau đó cùng đọc và sáng tạo với con để tạo ra sự tương tác chặt chẽ trong lúc đọc sách. Điều này rất tốt cho trí tưởng tượng, khả năng ghi nhớ và tư duy của bé.

[inline_article id=1026]

8. Ngủ đúng giờ là chìa khóa cho trí thông minh

Những em bé được ngủ đúng giờ sẽ có khuynh hướng đạt kết quả cao hơn ở những môn học như toán, tập đọc và ngôn ngữ.

Các bé ở tuổi mầm non nên được ngủ khoảng 12 tiếng mỗi ngày, trong khi các bé ở tuổi tiểu học cần từ 10 đến 11 tiếng. Giấc ngủ này bao gồm cả giấc ngủ đêm, ngủ ngày.

9. Khen ngợi sự nỗ lực của bé

Ba mẹ không nên dùng những câu khen ngợi chung chung như “giỏi quá” mà cần gắn với một hành động, một nỗ lực cụ thể của bé. Ví dụ: “con tự cất đồ chơi ngăn nắp quá”, “con vẽ đẹp lắm, mẹ rất thích…” Và quan trọng hơn cả là khen sự nỗ lực của con.

10. Học một ngoại ngữ

Việc cho bé học ngôn ngữ thứ hai từ khi còn nhỏ cũng tạo ra tác động tích cực đến việc nuôi dạy con thông minh. Một vài nghiên cứu cũng đã chỉ ra rằng các bé nói song ngữ có khả năng tập trung tốt hơn khi đối diện với một số thông tin nhất định.

Học đếm với những quyển sách rực rỡ sắc màu

Dùng sách tập đếm là một cách dạy trẻ 4 tuổi học số hiệu quả. Những cuốn sách học đếm dành cho trẻ mầm non hết sức phong phú và sinh động với những hình ảnh cụ thể và màu sắc bắt mắt. Mỗi trang sách là một con số tương ứng với một con vật hay đồ vậy nào đó. Mẹ sẽ cùng bé lật các trang sách và đọc to lên các con số như: 1 bông hoa, hai cây kem, 3 cái trống, 4 cây kẹo mút, 5 quả cam… Với cách học này bé sẽ dễ dàng nhớ những con số từ 1-10, sau đó mẹ tăng dần lên cho bé học đến con số 20.

Tập đếm những đồ vật trong nhà

Mẹ có thể cho bé đếm những đồ vật quen thuộc trong nhà, rồi đặt ra những câu hỏi cho bé như nhà mình có bao nhiêu cây quạt, có bao nhiêu chiếc ghế, có bao nhiêu chiếc mũ bảo hiểm, có bao nhiêu bàn chải đánh răng… Từ những câu hỏi đó sẽ kích thích trẻ trả lời và hào hứng tập đếm.

Cùng nhau vào bếp

Trẻ con thường rất tò mò và muốn làm những công việc mà người lớn làm. Nếu được mẹ cho vào bếp cùng mẹ bé sẽ rất thích chí đấy. Ở độ tuổi lên 4, bé đã có thể làm được một số việc nhỏ để giúp đỡ chuyện bếp núc của mẹ. Khi cho bé vào bếp, mẹ có thể nhờ con lấy thức phẩm cho mẹ, như con lấy cho mẹ một quả chanh, hai quả ớt, mấy tép tỏi… Để có thể làm những việc mẹ nhờ thì bé cần phải đếm chính xác. Sau khi chế biến món ăn xong, mẹ có thể nhờ bé dọn bàn ăn cho cả gia đình.

[inline_article id=1038]

Mẹ dặn con dọn chén, tô, muỗng, đũa đủ cho các thành viên trong gia đình. Ví dụ, nhà có 4 người thì con cần dọn bao nhiêu cái chén, bao nhiêu cái muỗng và bao nhiêu đôi đũa. Từ đấy, bé sẽ phải học đếm và tính toán chính xác mới có thể dọn đúng số chén đũa ra cho mọi người dùng.

Mẹ thấy không, những hoạt động tưởng chừng đơn giản này lại là cách dạy trẻ 4 tuổi học số hiệu quả lắm đấy!

Học thuộc số điện thoại

Việc nhớ số điện thoại của người thân trong gia đình rất hữu ích đối với bé. Bé vừa học và ghi nhớ các con số mà còn phòng những bất trắc có thể xảy ra. Mẹ nên tập cho bé ghi nhớ dãy số điện thoại bằng cách tách quãng, ngắt ra, như 3/3/4. Hoặc đơn giản hơn mẹ có thể sáng tác một bài thơ ngắn gắn kèm với những con số cũng giúp bé nhớ nhanh hơn.

Một cách dạy trẻ 4 tuổi học số khác là mẹ có thể chơi trò thử gọi điện thoại cho ai đó, có như vậy trẻ sẽ bắt buộc phải nhớ số thì mới gọi được. Hoặc mẹ có thể ghi ra những dãy số cho trẻ tập bấm số, và những dãy số mẹ tưởng tượng ra như số điện thoại của cửa hàng đồ chơi, của hàng bánh, của cửa hàng quần áo… cho bé đóng vai người mua gọi điện những chỗ này bằng điện thoại đồ chơi và trẻ sẽ tưởng tượng ra những tình huống để nói chuyện.

Chơi trò điền số 

Mẹ con có thể cùng chơi trò chơi này, mẹ dùng giấy trắng vẽ lên các hình đơn giản và cho bé đếm số hình vẽ và điền con số cụ thể vào những hình vẽ đó. Mẹ có thể vẽ hình chiếc kẹo, bút, cục tẩy, bông hoa… bé sẽ rất hứng thú đếm hình và điền số đúng vào cho hình.

[inline_article id=4269]

Thử tài tinh mắt của con

Mẹ đưa ra một bức tranh có rất nhiều đồ vật và thử tài của con. Mẹ yêu cầu con hãy tìm cho mẹ 3 chiếc ly, 2 cái nồi, 5 cái chén… Trong bức tranh nhiều đồ vật đó, bé sẽ phải tinh mắt để chỉ ra nhanh những yêu cầu của mẹ.

Dạy bé 4 tuổi học số là điều cần thiết cho cuộc sống của bé. Tuy nhiên, mẹ vẫn nên dạy trẻ 4 tuổi học toán theo phương pháp đơn giản, gần gũi và dễ ghi nhớ bằng các trò chơi có tính ứng dụng thực tế. Những cách dạy con mang tính lý thuyết, ép buộc thường không hiệu quả, nhất là với trẻ ở độ tuổi mầm non, nhà trẻ, khi các bé chưa chính thức bước vào trường lớp.

Phương pháp Glenn Doman, cách thức giáo dục bé từ sớm hiện đang “làm mưa làm gió” làm các mẹ cuốn cuồng tìm hiểu và áp dụng. Vậy Glenn Doman là gì? Nó mang lại lợi ích như thế nào? Có ưu và nhược điểm gì? Cùng nhau tìm hiểu, mẹ nhé!

Phương pháp Glenn Doman là gì?

Glenn Doman là vị giáo sư đã sáng lập nên Viện nghiên cứu về thành tựu tiềm năng của con người (IAHP) và là người tiên phong trong lĩnh vực phát triển trí tuệ cho trẻ em. Ông đã nghiên cứu và sáng lập nên phương pháp giáo dục trẻ ngay từ sớm và được đặt theo chính tên của mình – Glenn Doman.

Nội dung phương pháp giáo dục sớm Glenn Doman được thể hiện kỹ lưỡng trong 7 quyển sách, trong đó 5 quyển đã có mặt tại Việt Nam: Dạy trẻ thông minh sớm: Dạy trẻ biết đọc sớm; Dạy trẻ học toán; Tăng cường trí thông minh cho trẻ; Dạy trẻ về thế giới xung quang. Trong mỗi lĩnh vực sẽ hướng dẫn cho mẹ một cách cụ thể với các giáo cụ, không gian học, cách chuẩn bị tâm lý…

• Dạy trẻ thông minh sớm: Trình bày cách đánh giá mức độ phát triển giác quan và khả năng vận động của trẻ. Cũng như cách thiết lập chương trình giúp tăng cường và thúc đẩy các kỹ năng.
• Dạy trẻ biết đọc sớm: Nội dung giải thích cách bắt đầu và mở rộng các chương trình học đọc, cách phát triển tiềm năng học đọc ở bé.
• Dạy trẻ học toán: Dạy trẻ học toán bằng cách phát triển tư duy và các kĩ năng lập luận.
• Tăng cường trí thông minh cho bé: Là một chương trình giáo dục chuyên sâu giúp bé đọc chữ, làm toán hay học được tất cả mọi thứ.
• Dạy trẻ về thế giới xung quanh: Giúp bé khai thác các tiềm năng tự nhiên để tăng cường khả năng học hỏi bất cứ điều gì.

[inline_article id=62295]

Cách thức dạy trẻ theo phương pháp Glenn Doman

Phương pháp Glenn Doman được luyện tập với 2 loại thẻ: Thẻ Dot Card dùng để dạy trẻ phân biệt được số lượng và học làm quen các phép toán. Thẻ Flash Card giúp trẻ nhận dạng được mặt chữ, nhớ nhiều từ vựng. Các loại thẻ này thể hiện nhiều chủ đề khác nhau như hình ảnh, cây cối, con vật, chữ số…

Đầu tiên mẹ chọn sẵn một chủ để để dạy cho bé, tùy theo độ tuổi mà mẹ cho bé học nhiều hay ít. Lúc đầu mẹ có thể chọn ra 3 thẻ và đưa lên trước mặt bé với khoảng cách hợp lý. Để cho bé nhìn từ 1-3 giây rồi tráo sang tấm thẻ khác, cứ như vậy lặp đi lặp lại ngày 3 lần.

Lưu ý dành cho mẹ

• Bắt đầu dạy cho bé càng sớm càng tốt
• Để bé tự học và tự nhớ. Không bao giờ hỏi lại bé đây là con gì? Màu gì? Hay cái gì?
• Luôn kết thúc buổi học trước khi bé chán
• Chỉ dạy khi bé thật sự vui vẻ
• Khen ngợi, khuyến khích bé khi trả lời đúng

[inline_article id=103718]

Ưu và nhược điểm của Glenn Doman

Glenn Doman là phương pháp giáo dục bé từ sớm được áp dụng trên nhiều quốc gia. Tuy mới đưa vào Việt Nam được vài năm nhưng lại nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của nhiều bố mẹ. Mặc dù lợi ích mà Glenn Doman mang lại rất thiết thực nhưng bên cạnh đó vẫn có ý kiến cho rằng không nên bắt ép bé học quá sớm cũng như không phù hợp với môi trường giáo dục truyền thống.

Ưu điểm

• Là một phương pháp giáo dục khoa học, tiên tiến
• Có thể áp dụng tại nhà ngay từ khi con mới sinh ra
• “Người thầy” chính là ba mẹ nên càng tăng thêm sự gắn bó giữa ba mẹ và bé

Nhược điểm

• Ba mẹ phải dành rất nhiều thời gian, công sức để tìm hiểu phương thức phù hợp nhất để dạy cho con
• Cần phải thật kiên trì và kiên trì để có kết quả như mong đợi
• Chi phí đầu tư cho các giáo cụ khá lớn

Mỗi đứa trẻ đều có tính cách cũng như sự phát triển khác nhau. Thay vì ép con theo mong muốn của mình, mẹ nên dạy con phát huy những điểm nổi bật của mình. Phương pháp Glenn doman chỉ là một trong những cách giáo dục trẻ từ sớm. Mẹ không cần quá ép mình và bé. Ba mẹ có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ, miễn bạn dành thời gian, sự kiên nhẫn và tình yêu thương cho bé.

Trẻ 6 tuổi lần đầu biết đến môi trường học đường sẽ đầy bỡ ngỡ, hoang mang. Trường mới, lớp mới, bạn mới…, trẻ sẽ thấy áp lực và lo sợ nếu không có bố mẹ ở bên cạnh và dạy con học cách nhanh chóng hòa nhập với trường lớp tiểu học.

Dạy con tạo mối quan hệ tốt với giáo viên

Trẻ nhỏ rất cần sự gần gũi với người lớn, nhất là khi đến lớp không có bố mẹ bên cạnh. Vì vậy, bạn phải tạo cho trẻ mối quan hệ tốt với giao viên từ những ngày đầu đến trường.

Theo nhiều chuyên gia tâm lý, để trẻ hạn chế khóc và dễ dàng hòa nhập với trường lớp, thầy cô cần phải gần gũi, quan tâm, giúp đỡ trẻ. Nếu cha mẹ cảm thấy trẻ không thoải mái khi đến lớp, hãy liên hệ ngay với giáo viên của bé. Chỉ cần giải thích rằng trẻ chưa ổn khi phải đến lớp và hy vọng giáo viên quan tâm, giúp đỡ để trẻ cảm thái thoải mái như ở nhà. Bất kỳ giáo viên có kinh nghiệm nào cũng sẽ hiểu và chú ý đến trẻ nhiều hơn.

Đi học cùng con

Cùng trẻ đến trường để trẻ không cảm thấy bị bỏ rơi, dù trường tiểu học con theo học có dịch vụ đưa rước bằng xe buýt đi chăng nữa. Trong giai đoạn đầu làm quen môi trường học đường, sự có mặt của cha mẹ trong sân trường, cùng con đến lớp, cùng con tham gia các hoạt động của trường sẽ tạo cho trẻ cảm giác an toàn và thích ứng tốt với trường lớp hơn.

Tạo niềm vui giúp con cười mà quên đi những lo lắng

Bất kỳ đứa trẻ nào cũng lo lắng, sợ hãi và cảm thấy đến trường là một điều vô cùng khó khăn. Vì thế bố mẹ cần khéo léo tạo niềm vui để giải phóng những lo lắng của trẻ, giúp trẻ thoải mái hơn khi đến lớp.

Dạy con học cách đặt tên cho các vật dụng trong sân trường, trên lớp, giúp con cảm thấy trường tiểu học gần gũi và không đáng sợ. Chẳng hạn đặt tên thùng rác là Hải cẩu, đặt tên bảng phấn là Cụ Bảng…

Nếu bạn có thời gian, hãy chơi đùa cùng trẻ vào mỗi buổi sáng trước khi đưa trẻ đến lớp hoặc cùng trẻ đến trường thật sớm, sau đó cho trẻ chơi một số trò chơi có ở sân trường như cầu vượt, đu quay,… trẻ sẽ cảm thấy phấn khởi hơn rất nhiều khi đến lớp.

Làm dịu nỗi sợ của trẻ

Phần lớn việc đến trường của trẻ tiểu học trở nên khó khăn là do những lo ngại, sợ hãi môi trường quá mới mẻ. Trẻ nhỏ thường rất hay lo lắng và sợ hãi khi không có bố mẹ bên cạnh, trẻ nghĩ rằng bố mẹ có thể sẽ biến mất hoặc bỏ rơi trẻ trong lúc trẻ ở trường.

Hãy giải thích cho trẻ biết bạn sẽ làm những gì trong lúc trẻ ở trường và hứa với trẻ sẽ quay lại cùng với một món quà nếu trẻ vào lớp giỏi. Cha mẹ cố gắng không đến đón con trễ

Tạo cho con mối quan hệ tốt với bạn bè

Để trẻ không cảm thấy cô đơn, trẻ cần ít nhất một người bạn trong lớp học. Bạn có thể hỏi bạn bè, hàng xóm, những người có con bằng tuổi con bạn, xem con họ có học chung với con bạn hay không. Bạn cũng có thể hỏi giáo viên hoặc con bạn, xem bé hay chơi với ai và muốn ai chơi cùng để có thể tạo cho con bạn những mối quan hệ tốt với những bé khác cùng lớp.

Tạo cho trẻ thói quen ngủ sớm và dậy sớm đi học

Các bậc phụ huynh cần tập cho trẻ thói quen ngủ đúng giấc, dậy đúng giờ, chủ động chuẩn bị cho việc đến trường. Điều này là vô cùng cần thiết. Trẻ sẽ không buồn ngủ, uể oải trong lớp học khi được ngủ đủ giấc.

Kể cho trẻ nghe nhiều chuyện vui ở trường

Để trẻ hứng thú với việc đến trường, bố mẹ có thể kể nhiều chuyện vui ở trường cho trẻ biết. Mua sách về đọc cho trẻ nghe, kết hợp cho trẻ xem hình ảnh các hoạt động ở trường để kích thích sự tò mò, tưởng tượng tạo hứng thú giúp trẻ cảm thấy thú vị khi đến trường.

Khen ngợi trẻ

Bố mẹ cần thường xuyên khen ngợi trẻ để tạo cho trẻ sự tự tin. Vì trẻ nhỏ thường rất thích được biểu dương.  Đôi khi những lời khen ngợi như “con của mẹ ngoan quá” “con giỏi quá”,… sẽ giúp trẻ tự hào về bản thân, tự tin vượt qua những lo lắng và dễ dàng hòa nhập với lớp học.

Chuẩn bị tâm lý cho trẻ

Khi đến lớp trẻ hay khóc và đòi mẹ. Đó là chuyện bình thường, thường xuyên xảy ra. Nhưng các bậc phụ huynh vẫn có thể khắc phục được tình trạng này, trước khi trẻ đến lớp ít nhất 2 tuần, bố mẹ hãy thực hiện “công tác tư tưởng” đối với trẻ.

Hãy giải thích cho trẻ hiểu, đã đến tuổi đi học và tuần sau bố mẹ sẽ cho con đến trường, ở đó có rất nhiều bạn và đồ chơi, con có thể chơi cùng các bạn,.. Hãy nhắc đến việc học với những điều thú vị đẻ trẻ cảm thấy thích thú với việc đến trường.

Hãy cho trẻ vài phút chuẩn bị tâm lý trước khi vào lớp

Điều này là vô cùng quan trọng. Nếu bạn chỉ đưa trẻ đến trước cổng trường rồi về ngay, ngay lập tức trẻ sẽ rất lo lắng. Tốt hơn hết bạn hãy đưa trẻ vào tận lớp, hòa nhập với bạn bè rồi hãy trở về nhà.

Ngân Ngân

Là một tấm gương tốt

Các bậc phụ huynh thường chủ quan cho là trẻ chỉ làm theo những gì được người lớn dạy bảo. Nhưng trên thực tế cho thấy, trẻ em luôn quan sát cử chỉ, hành động,… của ba mẹ mỗi ngày và học theo. Vì trẻ không phân biệt được đâu là tốt, đâu là xấu nên đòi hỏi các bậc phụ huynh phải rất tâm lý và lấy chính cách hành xử của mình trong cuộc sống làm bài học dạy con.

Ba mẹ được xem là người thầy đầu tiên của trẻ, chính vì vậy ba mẹ cần là tấm gương tốt cho trẻ noi theo. Trong trường hợp này, bạn cần hạn chế đến mức tối đa các thói quen xấu, hoặc là không cho trẻ nhìn thấy chúng. Ví dụ, bạn làm bất cứ việc gì thì phải luôn kiên nhẫn, nghiêm túc chứ không bỏ dở giữa chừng.

Khi đối mặt với thất bại, cha mẹ không tức giận, nổi nóng mà kiên trì làm lại cho tới khi thành công… Chứng kiến cách ứng xử của cha mẹ, trẻ sẽ học được tính cách kiên nhẫn.

>> Dạy trẻ tự lập kế hoạch chi tiêu cá nhân

Rèn tính kiên nhẫn khi đối mặt trở ngại

Hãy thử giao cho con của bạn những việc mà cần phải vượt qua trở ngại mới hoàn thành được. Vì điều này sẽ giúp các bậc phụ huynh kiểm tra được năng lực và sự kiên trì của trẻ. Đồng thời, kích thích tinh thần hiếu thắng, khả năng khắc phục khó khăn, cũng như là giúp trẻ có thêm động lực để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Lòng kiên nhẫn được hình thành từ quá trình rèn luyện ý chí. Để có được điều đó, đòi hỏi trẻ phải cố gắng hết mình vượt qua khó khăn. Cũng như câu lửa thử vàng, gian nan thử sức” cho ta thấy hoàn cảnh càng khó khăn thì càng dễ rèn luyện sự nhẫn nại.

Không những vậy, ba mẹ phải luôn luôn động viên trẻ không nên bỏ cuộc giữa chừng vì gặp chút khó khăn. Trong trường hợp này, người lớn cần giải thích cho trẻ hiểu là chỉ có cố gắng và kiên trì mới giúp ta đem lại thành công. Thêm vào đó, bạn cũng nên công nhận thành quả của trẻ qua những lời khen. Điều này sẽ giúp bạn chứng minh cho trẻ thấy là việc trẻ đang cố gắn làm là đúng đắn và đáng tự hào.

>> Trẻ học cách hòa nhập như thế nào?

Mẹo hay giúp rèn luyện tính kiên nhẫn

Trò chơi:

Có thể bạn chưa biết khả năng tập trung chú ý càng cao thì sự kiên trì càng lớn, và đó cũng chính là nền tảng cơ bản của việc hình tính kiên nhẫn cho trẻ. Để đáp ứng được yêu cầu này thì cũng khó, các bậc phụ huynh có thể cho trẻ chơi các trò đòi hỏi sự tập trung như tìm điểm khác biệt, ghép tranh, tìm lỗi sai…Việc này vừa có lợi cho trẻ vừa giúp bạn có thời gian làm nội trợ.

Phần thưởng:

Hầu hết mọi sự thành công đều bắt nguồn từ mục tiêu đã đề ra lúc đầu. Chính vì vậy, để rèn sự kiên nhẫn cho trẻ bạn có thể đưa ra phần thưởng để trẻ có động lực. Ví dụ với một bài toán khó, nếu bé làm được thì sẽ được ba mẹ dẫn đi ăn kem. Hoặc ngược lại bé muốn được đi chơi công viên thì bé phải học thuộc lòng bảng chữ cái,…

Tuy nhiên, cha mẹ phải cứng rắn trong trường hợp bé không hoàn thành được nhiệm vụ mà vẫn đòi quà, để tránh trường hợp chìu hư trẻ. Ngoài ra, các bậc cha mẹ đề ra mục tiêu cho trẻ nên chú ý, mục tiêu đó phải rõ ràng và phù hợp với sức của trẻ.

>> Giá trị đạo đức nào giúp con trở thành người tốt?

Bồi dưỡng đam mê:

Bạn đã từng hỏi trẻ về nghề nghiệp mà trẻ ước mơ sau này chưa, nếu chưa thì hãy thử đi nhé! Bởi bồi dưỡng đam mê cũng là một cách để giúp con người ta hình thành được tính nhẫn nại và trẻ em cũng không là ngoại lệ. Ví dụ như trẻ muốn làm họa sĩ thì trẻ phải kiên nhẫn luyện vẽ thường xuyên mỗi ngày.

Tóm lại, tính kiên nhẫn không dễ dàng được hình thành mà đó là cả quá trình dài đương đầu với khó khăn. Vì vậy, để giúp được trẻ thì trước hết người lớn cũng phải kiên trì và nhẫn nại.

Hồng Linh